历久弥新的全国劳动模范贺振金

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历久弥新的全国劳动模范贺振金

发布日期：2012-02-16 来源：榆林日报浏览此数：次

一时荣耀一生维护

——记历久弥新的全国劳动模范贺振金

《榆林日报》记者刘晓丽

“辉煌一时易，保持一生难。我要用一生维护着一时的荣耀。”

——贺振金

不高的个子，瘦削却精神。练气功、看《老年文摘》……闲淡地居住在不断发展的绥德城，徜徉在晚年的幸福生活中。今年76岁的贺振金，举手投足间流露出一种温文尔雅的气质。

虽然时光远去，容颜渐老，但细细聆听、体味他教书育人的方式方法，依旧程亮照人。

在他那50平方米的单元楼里，墙上刷的漆皮已掉色，透过窗户的太阳光在墙壁上流转，时光跟随他退回到1959年。

那时的他才20出头，年轻而富有朝气，从绥德师范毕业后，来到清涧县店则沟小学当起了一名普通的人民教师。

每个月的工资是38元，是他全家一切生活费用的来源，父母和妹妹需要照顾，妻子和新生的两个孩子需要养活，生活过得紧巴巴的。可他却奢侈地订了11种报刊杂志，还买了毛泽东选集、哲学、教育学、心理学、大学语文等书籍。他坚持每天学习三个半小时，却常常因白天教学忙碌而牺牲礼拜天和晚上的休息时间。1959年这一年，他的学习笔记达2300多页。

学校自习时间，他每天都来到教室和学生们坐在一起，一边备课、批改作业，一边耐心细致地解答学生提出的问题。他批改作业非常认真，改作文都要经过三道工序：第一把全篇作文看一遍；第二认真做好批语；第三审核一遍，以确保批改质量。全班40多位学生，每星期一篇作文，他都要一丝不苟地修改。记得有一天，他听说离学校10多公里处修一座无定河大桥，便带领学生去参观，随后让他们每人写出参观无定河大桥感想。

他大胆改革，创新教学，实施了“五个三”的教学方法，即备课三熟悉（熟悉教材、教法、学生实际），三充分（知识、教具、教案准备充分），讲课突出三性（科学性、思想性、生动性），使学生达到三快（快理解、快记忆、快应用），整个教学过程体现三个结合（学与思结合、知与行结合、智育与德育结合）。

生动活泼的教学方法，受到了学生的喜爱。班级毕业照相，众多学生们都恋恋不舍地围着贺振金。多年后，店则沟小学的老校长都想不通，他和学生的关系怎就那么好？

其实，在平时的工作中，他特别注重和学生的交流，学生当朋友，每周有计划地开心交流，倾听他们的心声，随时改进教学方法，并经常进行家访。

他说：“家访是学校、家庭联动教育的重要形式。”他每学期对全班同学的家庭都要普遍走访一次，个别同学的家庭还走访两三次。记得有一个同学从小母亲去世，父亲供两个儿子在同一所学校上学，孩子聪明但有些顽皮，他每周星期六下午步行10公里的山路和孩子一起到家，了解其家庭情况，并和其父交流教育孩子的方法。还有一位同学生病未到学校，他利用下午放学后的时间，步行5公里路到该生家中看望，还拿出身上带的钱给孩子买药治病，家长和孩子十分感动，当晚他还走访了其他三个同学的家庭，听取家长的心声。有时候遇到赶集时间，他碰见了家长，就主动交流上一阵子。

由于他教学工作特别认真，又富于创新，创造出非常优异的成绩，他带的班考试成绩全校第一，多次评为“模范班”、“红旗班”。1960年4月，他出席了绥德县文教群英会；1960年5月，他出席了省文教群英会，被授予省劳动模范称号。同年6月，他出席了全国文教群英会，荣获全国劳动模范称号。其间，周总理宴请了全体代表，刘少奇、董必武等党和国家领导人亲切接见了全体代表，并合影留念。

对于被评为全国劳模，他深有感触地说：“辉煌一时易，保持一生难。我要用一生维护着一时的荣耀。”1961年，贺振金调到县上工作，先后在县委、政府多个部门、单位工作。在近40年工作历程中，他始终保持无产阶级先锋战士的本色，无限忠诚于党和人民，勇于改革，热情创新，清正廉洁，1998年退休。

时至今日，这些宝贵的教育财富，与新潮的素质教育不期而遇，老劳模的旧品质，历久弥新，愈发飘香。

人物档案

贺振金，清涧县解家沟镇桐树峁村人，1937年出生，1955年参加工作，1959年加入中国共产党。1952年至1954年在绥德师范学校上学，1955年由绥德专署文教科分配到清涧县任教，先后在辛家山小学、袁家沟小学、店则沟小学任教。1961年调至行政单位，先后在清涧县委党校、贫协任干事，东风水电站任书记、站长，文教局任副局长，农工部任副部长，民政局任局长，县政府办任主任，县纪律检查委员会任副书记，1986年调任子洲县纪律检查委员会书记，1989年调任驻绥工委副书记，1998年退休。1960年出席陕西省和全国文教群英会，获陕西省劳动模范、全国劳动模范荣誉。

编辑/邓世荣

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